sábado, 5 de diciembre de 2020

Sesión 34 "Arte Ambiental"

“Arte Ambiental”

v ¿CÓMO EMPEZAMOS? 


v ¿QUÉ APRENDERÉ HOY?

v ¿QUÉ HARÉ?

· ¿CÓMO EL ARTE NOS HACE REFLEXIONAR SOBRE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL?

A través del arte expresamos emociones, sentimientos, expresamos lo que pasa en nuestro entorno o en el mundo, como es el caso de la contaminación ambiental.

A través del arte podemos generar conciencia en las personas sobre la contaminación ambiental.

· La obra, que lleva por título DESECHOS ANÓNIMOS, fue elaborada en su totalidad con botellas de plástico de desecho.

· Es justamente este trabajo el que analizaremos hoy, empezando por la observación de la imagen, para luego contestar las preguntas.

· Contesta las preguntas:

1.    ¿Qué es lo primero que llama tu atención al observar la imagen?

2.    ¿En qué te hace pensar esta instalación escultórica?

3.    ¿Qué y cómo ha utilizado el artista los materiales de desecho en su trabajo?

4.    ¿Dónde harías una instalación para llamar la atención sobre este tema?

5.    ¿Cómo el artista ha utilizado el arte para representar mensajes sobre el cuidado del ambiente?

6.    ¿Qué otros mensajes y significados encuentras en esta obra?

7.    ¿Qué materiales utilizarías para elaborar tu propia escultura que genere reflexión sobre la contaminación ambiental? 

· A continuación, busca información o conversa con tu familia sobre la existencia de la contaminación ambiental, en la comunidad en la que vives.

v ¿QUÉ APRENDÍ HOY?

Percibir y analizar, una manifestación artística, con el propósito de reflexionar y opinar sobre como el arte permite reflexionar sobre la contaminación ambiental generada en la comunidad en la que vives a través de un texto escrito.

Estimado alumno al escribir tu texto, ten en cuenta esta rúbrica de evaluación el cual contiene los siguientes criterios:

CRITERIOS

LOGRO DESTACADO

LOGRO ESPERADO

PROCESO

INICIO

TEXTO ESCRITO

Aprecia de manera crítica las características, acerca de cómo el arte, puede generar conciencia sobre la contaminación ambiental generada en la comunidad donde vives escribiendo un texto.

Aprecia de manera crítica y escribe un texto, de qué manera se usa el arte para representar mensajes sobre la contaminación ambiental en la comunidad donde vives.

Aprecia de manera crítica, sobre como el arte permite reflexionar sobre la contaminación en tu comunidad donde vives, escribiendo un texto.

Aprecia de alguna manera, de manera crítica y escribe un texto sobre la contaminación en tu comunidad donde vives.

ME PREGUNTO:

Contesta las siguientes preguntas para reflexionar sobre lo que aprendiste en esta actividad:

MÁS INFORMACIÓN AQUÍ:

§ Plast Perú Digital News. (S.f.). Richard Miñano, el escultor del plástico. Recuperado de https://bit.ly/2ITnMyl (Fecha de consulta: 09/11/2020).

§ Videos tutoriales de Aprendo en Casa

NOTA IMPORTANTE:

Ø Finalmente guarda todas las preguntas con sus respectivas respuestas deben estar desarrolladas en tu cuaderno y/o portafolio personal.

Profesora MAGNOLIA MARTHA MAYTA ZAPATA          WHATSAPP 926652984

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